Search results for "motivation in education"

showing 4 items of 4 documents

Redesigning work in university classrooms: factors related to satisfaction in engineering and business administration students

2014

Objeto: Con este trabajo se pretende analizar cómo afectan las características del contexto del aprendizaje, es decir, cómo es el trabajo de los estudiantes en la asignatura, al potencial motivador de la asignatura y a la satisfacción de los estudiantes. Diseño/metodología/enfoque: Mediante ecuaciones estructurales (SEM) se ha analizado los datos de una muestra transversal (cursos 2008, 2009 y 2010) de 535 estudiantes de ingeniería industrial y administración de empresas, de una universidad pública española. Aportaciones y resultados: Los resultados, utilizando un instrumento validado y adaptado al mundo docente, demuestran la asociación existente entre las características del tipo de traba…

Organizational Behavior and Human Resource ManagementEducation HigherContexto del aprendizajeSatisfaccióStrategy and ManagementESTADISTICA E INVESTIGACION OPERATIVASatisfactionJob enrichmentMotivation in educationMotivació en l'educacióEducationHigher education UniversityJDSSatisfacciónManagement of Technology and InnovationAccountingComputingMilieux_COMPUTERSANDEDUCATION:Ensenyament i aprenentatge::Ensenyament universitari [Àrees temàtiques de la UPC]Ensenyament universitariSociologyEngineering studentsBusiness and International ManagementJob redesignJob redesignMotivationUniversityEducación universitariaRediseño de puestos de trabajo:Ensenyament i aprenentatge::Psicologia de l’educació::Motivació en l’educació [Àrees temàtiques de la UPC]ORGANIZACION DE EMPRESASMotivaciónLearning contextHumanities
researchProduct

The English language teacher as a motivator

2008

Tämän proseminaari-työn tarkoitus oli tutkia, miten suuri vaikutus englanninopettajalla on oppilaidensa opiskelumotivaatioon sekä selvittää, mitkä motivointitekniikat oppilaat kokevat tehokkaimmiksi tavoiksi nostaa omaa opiskelumotivaatiotaan. Opiskelumotivaatio määrittelee sen, miksi opiskelemme sekä sen, miten määrätietoisesti ja innokkaasti haluamme oppia. Opiskelumotivaatiota on tutkittu laajalti eri näkökulmista, myös kieltenopetuksessa, ja sen lisäämiseen on laadittu monia opettamistekniikoita. Tämä tutkimus kuitenkin tarkasteli noita opettamistekniikoita oppilaiden näkökulmasta, täydentäen siten aiempaa tutkimusta. Viitekehyksenä tutkimuksessa käytettiin pääasiassa kolmea eri teosta,…

language educationteaching methodsmotivation in education
researchProduct

The Influence of an Enriched Sport Program on Children’s Sport Motivation in the School Context: The ESA PROGRAM

2020

Purpose: Besides the evident positive effect on body development, physical activity has proven to boost executive functions, especially if the exercises are enriched with cognitive stimuli. Previous studies have shown that introducing challenging exercises in the physical activity routine can also enhance motivation. Therefore, enriching a physical education program with cognitively challenging exercises may also foster children’s motivation during physical education classes, where the motivation is high at the beginning of the school year and low at the end of it. Therefore, the purpose of this paper is to test if a sport program enriched by cognitive stimuli may improve kids’ motivation o…

lcsh:BF1-990Context (language use)050105 experimental psychologyPhysical educationDevelopmental psychologySettore M-PSI/04 - Psicologia Dello Sviluppo E Psicologia Dell'Educazione03 medical and health sciencesSocial supportLietuva (Lithuania)0302 clinical medicineMultivariate analysis of variancemotivationPsychology0501 psychology and cognitive sciencesVokietija (Germany)General PsychologyOriginal ResearchSportas / SportAmotivation05 social sciencesCognitionMotyvacija ugdyme / Motivation in educationsocial supportExecutive functionsVaikai / ChildrenTest (assessment)Italija (Italy)physical educationlcsh:PsychologyFizinis ugdymas / Physical educationenriched sport programgender differenceenriched sport program gender difference motivation physical education social supportPsychology030217 neurology & neurosurgeryFrontiers in Psychology
researchProduct

Parents’ and children’s beliefs about learning Lithuanian language and their relationships to Lithuanian language achievement in Grade 2

2023

Straipsnyje nagrinėjamos 2-os klasės mokinių ir jų tėvų įsitikinimų apie lietuvių kalbos mokymąsi sąsajos su mokinių pasiekimais. Nustatyta, kad mokinių įsitikinimai apie savo gebėjimus, susidomėjimas lietuvių kalba, tėvų lūkesčiai bei 2-os klasės pasiekimai tarpusavyje siejasi teigiamais ryšiais. Kontroliuojant vaiko lytį, tėvų išsilavinimą bei 1-os klasės pasiekimus, geresnius pasiekimus 2-oje klasėje prognozuoja aukštesni tėvų lūkesčiai ir geresni vaikų savų gebėjimų vertinimai. Esminiai žodžiai: įsitikinimai apie gebėjimus, užduoties vertė, tėvų lūkesčiai, lietuvių kalbos pasiekimai. Previous studies have shown that as early as elementary school, children’s language skills are determine…

motivaatioPasiekimų vertinimas / Achievement evaluationtask valueliteracy achievementLithuanian language achievementability beliefs ; task value ; parents’ expectations ; Lithuanian language achievementPradinis ugdymas / Primary educationGeneral Engineeringkoululaisetlapset (ikäryhmät)Motyvacija ugdyme / Motivation in educationoppilaatlukeminenability beliefsKalbos (gimtosios) mokymas / Language (mother) teachingvanhemmatliettuan kieliLietuva (Lithuania)uskomuksetlukutaitoodotuksetperuskouluparents' expectationsPedagogika
researchProduct